新潟テクノスクールブログ

　本日は今年度前期最後の体育。電気システム科１年、２年合同で「ミニ運動会」を行いました。
　１年生　対　２年生　で競いました。

　一部をご紹介いたします。

①三人四脚リレー！
　息を合わせて　イッチニ，イッチニ…　転ばないかと少しハラハラ（そして、ちょっぴり期待）
　真ん中の人を左右の二人が抱えて走る強者たちもいました。



　②続いて、チャンバラ対決！
　　先ずは個人戦。
　　スポンジ状の柔らかい棒を使って、相手の腕についている的（ハート）を落とします。
　　個人競技はあまりしたことがなかったので、個人の様子を見ることができました。
　　柔らかい棒とはいえ、なかなか激しい攻防に、ハラハラしました。

　　続いて団体戦
　　各チーム代表５人を選出し、チャンバラ合戦です。
　　１対１とは違い、まわりの敵も気にする必要があります。
　　見ごたえがありました！




　③　大なわとび
　　これまで、２年生に押され気味の１年生。最後は得点ばん回のチャンス！
　　１回なわを跳ぶ毎に１点追加とし、最後の力を振り絞りましたが…

　　（１回目）　７回…
　　　２年生の情けでもう一回チャレンジ！

　　（２回目）　１回……
　　　さらに情けでもう一回！＋得点２倍!!

　　（３回目）　二十数回まで飛びましたが、ばん回まではいたらず。



　１年生も頑張りましたが、やはり２年生の約１年４か月の団結力にはかないませんでした。
　１年生はこれからチーム力が上がっていくことでしょう。

　次回もすばらしい対決を期待しています。

販売関連実務で、ミニトマトのパック詰めに取り組みました。初めて上皿はかりを使用し、風袋をセットして目盛りを0に調整してから計量を行いました。パック詰め後は訓練生同士で重量を確認し合いました。
　続いて袋詰めを行い、バックシーラーでテープ留めをしました。見た目の良さや相手に与える印象の良さを考えながら、丁寧に作業を進めていました。

　ここ最近では、訓練生から気になる新聞記事の発表をしてもらっています。
　新聞を読まない訓練生、文章を読むことが苦手な訓練生、興味をもった記事を見つけれることができない訓練生、色々な子がいますが、だんだんと慣れてきました。
　また、クラスメイトが選び、発表した記事を聞いて新たな発見や学びも生まれているようです。
　
　分からない人に分かるように説明できる人が　『技術者』
　今後は人前で話すことも多くなると思います。
　訓練生には、知識・技術・体力・プレゼン力・探求心・精度・優しさ　色々なことを身につけてほしいです。

電気システム科指導員

　今週は第一種電気工事士の試験も終わり、特別教育の授業に入りました。
　この授業では特別高圧と言う危険な電気を扱うために必要な教育で、私がやりたい仕事に関わってくるので一生懸命に勉強し安全な仕事ができるように頑張ります。

電気システム科2年　N

　電気システム科２年生では、月曜日１，２限に就職指導として履歴書の作成や面接練習などを行っています。
　今日は　”チームビルディング”　について考えてみました。
　チームワークと似ている言葉ですが、チームビルディングとは…
　『　メンバー一人ひとりが能力や個性を最大限に発揮し、共通の目標達成に向けて協力できる強い組織（チーム）を作り上げるための取り組み　』
　まずは手始めに、ペーパータワー作りを行ってみました。
　紙をどのように折って、どのように積んでいったらよいか？僕の特技をどこに活かそうか？仲間の特技をどこで活かしたらよいか？こんなことをグループで相談し、タワーを作りました。
　相談時間、製作時間ともに５分間で写真のようなタワーを作ることができました。　


　仕事についてからは、新しい事業や企画など創造し進めていく場面が必ずでてきます。目的を見失わず各々の力を最大限に活かし素晴らしいものを作ってほしいです。

電気システム科　指導員